爸爸的病600字作文怎么写

  阅读是一种修养,分享是一种美德,一手好文,受用一生。让写作成为一种习惯!2022年祝同学们学业有成。

  习作指导

  这次习作,请选择你最想和别人交流的心愿写下来。

  选好材料。

  “心愿”是一个宽泛的习作范围,可以选择的材料很多。

  对自己的:努力学习,长大以后让爸爸妈妈过上更好的生...有机会去看看高山、草原、大海……

  对别人的:奶奶的病赶快好起来……爸爸能有更多的时间陪她……好朋友永不分离……希望每个人都能健健康康……

  对社会的:科学家发明新药,治愈癌症……残疾人能得到更多的关爱……人们之间充满友爱……空气和水不再被污染……

  要知道,我们习作的篇幅是有限的,不可能把这些材料全部装进去。写之前想一想,选择什么材料能够更好地表达你的心愿。那就是选择自己最熟悉的,最有话可讲的材料来写,这样才能有真情实感來。比如,有位同学有感于老家的河流污染严重,最终选择了希望人们保护河流,保护环境这一心愿来写。

  2.选好文体。

  再根据想表达的内容,选择一种适合的表达方式,如记叙故事、写信,或者写日记创作……这就给了大家自由选择的机会。

  一般而言,我们应该选择自己最擅长的文体来写。写记叙性文体得心应手的,就尽量写记叙文;擅长写日记、写童话的,也不妨采用那种形式,也真正了自由表达的特点。同时,文体一定要鲜明。书信要有书信的格式,诗歌也有基本的格式等。

  3.拟好题目。

  俗话说:“题好一半文。”

  紧扣材料与中心,给习作取一个吸引人的标题。题目中不出现话题,而是根据材料或中心的体现。如《爸爸,请您放手》等,体现了主题,又具有吸引人的力量。

  写好以后认真读一读,用修改符号修改不满意的地方,使语言更加通顺、流畅,意思更加清楚、明白。

  范文一:我的心愿

  随着科学技术的进步,现在社会上使用手机的人越来越多,就连七八十岁的老爷爷、老奶奶也迷上手机了!

  可是我发现了一个不好的现象,就是低头玩手机的人特别多,人们称之为“低头族”。上个月我们去给爷爷祝寿,聚会刚开始的时候,爸爸妈妈、姑姑姑父都争着向爷爷送祝福。可是没一会儿,大家都在各自看手机,就没有多少语言交流了。爷爷一个人喝着闷酒,很是生气。回到家里,爸爸一屁股坐到沙发上,掏出手机看股市行情,十分专注,我叫他辅导我做家庭作业,他都不理我。我只好去求助妈妈,可妈妈正在用手机看电视剧,她不耐烦地叫我去找爸爸。他们两人这样推来推去,我心里很不是滋味。

  再仔细看看周围,无论是在公共场所,还是在家里,人们都沉迷于手机,一机在手,自娱自乐还自恋,时不时还来个自拍。手机已经成了人们正常交往的障碍。虽然手机能打电话,能发信息,能上网看新闻,能用支付宝付款购物,能玩游戏……但是凡事有利就有弊,如果一味沉迷其中,就会阻断一个人与家人、朋友面对面的正常交流,就会淡化亲情。

  还有一些小学生,放学一回到家里,就拿起爸爸妈妈的手机,玩起一些小游戏,一玩就上瘾,作业也忘了做,这多不好啊!而且长时间玩手机,会损害视力。最重要的是,因为沉迷手机,孩子与爸爸妈妈之间的正常情感交流也变得少了,长此下去,会影响亲子关系。

  过于沉迷手机会影响与他人的交往,我们不应该总是玩手机,应该用更多的时间关心身边的人。我想对爸爸妈妈说:和家人朋友在一起的时候,我们应该放下手机,多面对面地沟通交流。这就是我的心愿!

  点评:小作者从身边的现象出发,发散开来,深入思考。爱玩手机是当下一个普遍的现象,因为玩手机疏忽了语言的沟通,影响了人们之间感情的交流,这确实是一个值得深思的问题。我们应该用更多的时间关心身边的人,结尾处回到自己的生活实际,对爸爸妈妈表达心愿,情感真挚,让人感同身受。

   

  范文二:我的心愿

  妈妈,您知道吗?在班上我被老师列为“留守儿童”的行列。每当听到这个词,我的心就有点痛。

  妈妈,您知道吗?您每年在外地工作,只有过年才能回家。您知道女儿有多么想您吗?当我听到别的妈妈都“心肝宝贝”地叫着自己的孩子时,我是多么羡慕呀!

  妈妈,您每次给我打电话时,总是说给我寄了好多吃的、穿的、玩的,但是您知道吗?当这些东西被送到我手上的时候,我都会忍不住流下眼泪。这些东西代表了您对我的爱,可它们比不上您那凝视的眼神,比不上您那轻柔的抚摸,比不上您那温暖的怀抱!妈妈,我需要您一直陪伴在我身边。

  妈妈,您知道吗?我真的很羡慕邻居一家四口,每天都是团团圆圆的,享受不尽的天伦之乐。周末的时候,他们一起去郊游、逛街……而我却孤零零地跟着爷爷奶奶在家里,我的心像被针扎了一样,好痛。

  妈妈,您知道吗?每当我想您的时候,我会常常一个人躲在房间里,拿出您和我一起照的照片看。看着照片,我想象着您为我做饭、送我上学,想象着当我取得好成绩和您一起分享,想象着当我失败时您鼓励我,想象着我不会做的事您教我……我觉得您就在我身边。妈妈,这些您都知道吗?

  是呀,妈妈为我辛苦地奔波,并不是抛弃我,不管我,不爱我。妈妈,您说是吧!您是爱我的,从您打来的电话,从您寄来的礼物……我感受到了您的爱。可是,妈妈,您知道吗?我最大的心愿是有一个幸福温暖的家。

  妈妈,我爱您,早点回家过年吧!钱是永远挣不完的,只要您在一年之内多陪伴我一天,我就觉得自己是天底下最幸福的孩子。妈妈,我等着您早点回家!点评:小作者在对妈妈的每一件小事的诉说中,表达了自己的心愿及心愿产生的原因。习作字里行间表达了想让妈妈多陪伴“我”的这一心愿,情感真挚,内容条理清晰。文中多处运用呼告式语句,在一声声“妈妈,您知道吗?”的回环往复中,把留守儿童的无奈表现得淋漓尽致,具有动人心弦的力量。

   

  范文三:我的心愿很美丽

  在我的心底,一直有一个小小的心愿,那就是开一家小小的书屋。

  我会把书屋开在一条幽静的街区里,取名“书香”。在一个30多平方米的小屋里亲自制作四五排精致的书架,放上小说、散文、诗歌等书刊,墙上贴一些大文豪们的肖像画,再摆上两排桌椅,就算是“阅览区”吧。我呢,既当经理又当服务员。

  你问我为什么想开书屋?我并不是为了赚钱,而是因为我爱读书,我也想让周围的人同我一样,体会到读书的快乐。

  每天早晨,我会先到书屋,把书屋打扫得干干净净,把书籍摆放得整整齐齐,让书香气扩散开来。早上八点钟,我的书屋开始营业。每当有顾客光顾书屋的时候,我会微笑地迎接,耐心细致地帮顾客选书。当顾客离去时,我会用微笑送走每一位顾客。当有的顾客拿着书,坐在阅览区细细地“咀嚼”时,我会送上一杯浓浓的绿茶,为他们消疲提神。当没有顾客光顾的时候,我会找出一本自己喜欢的书,端坐在我的书桌前,细细品味这些人类智慧的结晶。到了晚上,我会等那些“品”书的人们心满意足地离开之后再悄悄地收拾好书屋,关好店门。

  我决不让盗版书和不健康的书进入我的小书屋,影响书屋的纯净。我的书屋里飘着的书香之气永远是纯洁的、高雅的,永远是发人深省、催人奋进的。“一本好书就是一位朋友。”是的,一本好书既能让人解除忧虑又能使人振作精神;既能使人获取知识和力量,又能使人迸发创造的灵感。

  我开的这个小书屋,就是为人们提供这样一个场所,让人们能在繁忙的工作之余,在这里静静地读书,细细地品味,陶冶心灵,结交朋友。

  开一间这样的小书屋,并且按我的想法去经营,这就是我美丽的心愿。

  点评:开一间小书屋,小作者的心愿浸透着书香气息,洋溢着对书的热爱之情,高雅、高尚、充满了正能量。习作开头直抒胸臆,正文依次叙述了心愿的由来、心愿的图景、心愿的实现及其意义,结尾与开头相照应,抒发情感。全文思路清晰,表达的情感很美好,心愿也很动人。

  范文四:心愿

  心愿如海上的灯塔,指引着人们前进的航向;心愿如一簇海上的浪花,推动着人们向上的步伐;心愿如婀娜多姿的鲜花,无比妩媚。而我的心愿却是当一名人民教师。

  教师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是一个无比崇高的职业!回想起我刚上一年级的情景,我还是个懵懵懂懂的小孩子,短短几年,在老师的辛勤教育下,我也成了能看懂《基督山伯爵》这类大书的读书人!每当我看见老师在讲台前绘声绘色地讲述课文时,我想当教师的愿望就像小芽一样快速萌发着,在我心里开花结果。

  告诉你,为了实现这个愿望,我天天努力学习,我像一棵嫩芽一样吮吸着老师播撒给我们的甘露。有时考砸了也不气馁,总结经验,争取下次打个漂亮仗。每次我在课堂上企图把心飞到外面去的时候,就有个神奇的力量在驱使我赶快认真听讲。那就是我要当教师的意念,它真是个美好的愿望呀!我经常在梦里都在想这件事,我在讲台上给学生传道授业解惑。啊!教师,一个令我神往的职业!

  人没有目标不能前进,正如汽车没有方向盘不能行使;人没有理想不能向上,正如飞机没有双翼不能翱翔。所以我们从小就要为自己美好的心愿而努力奋斗,让我们将持不懈的学习吧!

  总评:这篇文章作者以一组排比开篇,将“老师”比作“灯塔”、“浪花”、“鲜花”等,生动形象地写出了心愿在人生中的重要性。文章中作者写出自己的理想时当一名老师,并且“不气馁”、“有意志”,表明了自己的坚定的信念。文末发出号召,呼吁大家为实现自己的梦想不懈努力。

爸爸的病600字作文怎么写

爸爸的病600字作文怎么写(网络配图 侵删)

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  为激发广大中小学生阅读与写作兴趣,提高作文水平,交流和分享写作阅读经验,活跃学生课外学习生活,展示现代学生的精神风貌,本公众号现面向中小学生征集优秀学生作文。投稿要求具体如下:

    

  投稿对象:小学三年级至初中九年级的学生。

    

  征文要求

  1.来稿既可以记述你生活中的喜怒哀乐、成长的点点滴滴,也可以是你经历的每一件事情,或心中的每一个记忆,既要体现积极健康的审美情趣,又要展现当代学生的精神风貌;

    

  2.作文内容要求主题鲜明、内容健康 ,情感真挚,结构完整,语言生动;

    

  3.作文体裁不限,题目自拟;

    

  4.小学生作文不超过600字,中学生作文不超过800字,诗歌不超过30行。

    

  小时候,我们的梦想是快点长大。而如今,我们却怀念那无忧无虑的童年生活。时光终究回不去,可是还好,我们有这么一个地方,可以看看这些学生的作文,仍有我们童年的影子。

  在这里,孩子放飞的是心中理想,留下的是美好回忆。

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